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Promovemos la exploración y el descubrimiento en los entornos de la clase y en el ambiente familiar
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Nuestros niños de 4 años aprenden estructuras sintácticas Los logros más importantes en este período son la adquisición y la consolidación de conceptos.
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En esta etapa preescolar los estudiantes desarrollan el aprestamiento de lecto-escritura.
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Adoptamos los principales principios pedagógicos de la metodología Montessori y Reggio Emilia: "aprender haciendo" y "aprender jugando".
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