Primera Reunión de Padres

El 27 y 28 de marzo se llevó a cabo la primera reunión de padres de familia en las instalaciones de nuestra institución. En ella, los tutores de cada sección les informaron acerca de la normativa del colegio, del uso del uniforme y de la puntualidad, entre otros temas destacados. Además, en las aulas de I, II y III de secundaria hubo la participación del profesor Leonid Virhuez Agüero, Coordinador del Programa del Diploma, en donde se desarrollaron aspectos específicos del proceso de autorización que está siguiendo nuestra institución para ser considerados un Colegio del Mundo. En dicha participación, se hizo hincapié en la reforma educativa que está viviendo nuestro personal docente, en la importancia del desarrollo integral del estudiante, en el respeto intercultural y la mentalidad abierta, y en los estándares que debemos alcanzar para brindar una educación de calidad. La comunidad educativa del Clemente Althaus se siente con muchas expectativas frente al objetivo que todos anhelamos: Ser un Colegio del Bachillerato Internacional

 

• Probidad Académica

• No solo escuches a tus mayores, aprende de ellos
  

Perfil IB

¿Cuál es el perfil de la comunidad IB?

El perfil de la comunidad de aprendizaje del IB es una declaración de principios que busca alcanzar una educación de calidad. El IB no solo se preocupa por el aspecto académico sino también por el crecimiento de capacidades y responsabilidades humanas. El Programa del Diploma está comprometido con el desarrollo del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB en los alumnos y estos deben evidenciar los rasgos siguientes: indagadores, en donde muestre su curiosidad por aprender con entusiasmo; informados e instruidos para que puedan explorar su conocimiento; pensadores, con la finalidad de usar su pensamiento crítico y creativo; buenos comunicadores, que demuestren su expresión confiada en diversas lenguas; íntegros, en donde se actúe con sentido de equidad; de mentalidad abierta, que propicie la apreciación crítica de su cultura e historia personal; solidarios, en donde se pueda demostrar su empatía, sensibilidad y respeto; audaces, que aborde la incertidumbre con previsión y determinación; equilibrados, para que entiendan la importancia del equilibrio físico, mental y emocional; y reflexivos, en donde pueda evaluar el mundo y sus propias ideas y experiencias.

Taller de Monografía

Componente troncal del Programa del Diploma

La monografía es un componente troncal del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional; por lo tanto, es obligatoria para todos los alumnos que cursen el PD. Esta consiste en un trabajo de investigación independiente y que termina con la presentación de un ensayo de 4000 palabras. La importancia de la Monografía radica en que se les prepara a los alumnos para que puedan acercarse a los trabajos de investigación universitarios y en que se les brinda la oportunidad para que puedan investigar algún tema de su interés y que esté relacionado con una de las seis asignaturas del PD que esté cursando. Las habilidades que desarrollan los alumnos en este proceso de investigación de la monografía son la formulación de la pregunta de investigación, la exploración personal del tema, la comunicación de las ideas y el desarrollo de sus argumentos. En vista de la importancia de este componente, nuestra institución organizó un Taller de Monografía que estuvo a cargo de la Mag. Silvia Gómez y que contó con la participación de los profesores de nuestro Colegio. Esta es una muestra del gran cambio que queremos darle al enfoque educativo en el Clemente Althaus.

 

Políticas Institucionales

Las políticas institucionales son documentos oficiales de la institución que reflejan los valores y nuestra filosofía educativa. Estas se asumirán a partir del próximo año como parte de los vínculos con la Organización del Bachillerato Internacional y en el marco de acción para la implementación del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional. Estas políticas han sido diseñadas y desarrolladas en reuniones colaborativas luego de haber revisado diversos documentos y de haber recibido capacitaciones por parte del IB. Su posterior implementación es responsabilidad de toda la comunidad educativa de nuestra institución; además, somos los responsables de la aplicación y el cumplimiento de cada una de ellas. Las políticas institucionales son las siguientes:

• Política de Admisión
  
• Política de Evaluación
  
• Política de Necesidades Educativas Especiales
  
• Política de Probidad Académica
  
• Política Lingüística
  

Estas políticas son coherentes con nuestro proyecto educativo, así como también con las expectativas del IB. Asimismo, cabe mencionar que serán revisadas periódicamente con el fin de asegurar su pertinencia y su adecuación con nuestra realidad institucional.

 

Taller de uso de calculadoras

Uso de calculadoras científicas

El martes 02 de octubre, en las instalaciones de nuestra institución, se llevó a cabo el II Taller de Capacitación en el Uso de Calculadoras. Dicho evento estuvo patrocinado por la empresa PT Market S.R.L, representada por el Sr. César Lau, quien dirigió el taller para los profesores de las asignaturas de Matemáticas NM, Estudios Matemáticos NM, Biología NM y Gestión Empresarial NS. Nuestra institución recibió la capacitación del modelo de la calculadora Casio FX 9860 GII y en esta sesión de trabajo se mostraron las funciones básicas y complejas de esta herramienta, como el manejo de funciones paramétricas, gráficos de regresión estadística, resolución (raíz, mínima, máxima, intersección, integración), gráfico de tarta, entre otras. Ahora, a través del uso y de la implementación de esta herramienta tecnológica, los profesores de nuestro Colegio potenciarán el uso de las TIC´s (Tecnología de la Información y Comunicación) en el desarrollo de sus clases.

 

Videoteca IB

Recopilación de videos realizados en las reuniones de IB.

Charla dirigida a Padres del Nivel Secundario por Luis Ernesto, Asesor IB.

Prof. Leonid Virhuez, Coordinador IB, dando mayores alcances del IB a nuestros docentes del Nivel Inicial y Primario.

 

→ ←